O estudo teórico-bibliográfico apresentado no livro tem duplo objetivo: fornecer uma introdução didática sobre o dualismo em Lévi-Strauss a partir do par conceitual contínuo e descontínuo; e evidenciar como o problema do contínuo e descontínuo vai se trsformdo ao longo dos trabalhos do período recortado. Veremos que o problema, inicialmente tratado a partir de uma lógica algébrica, do tudo ou nada, passa a ser tratado cada vez mais a partir de uma lógica topológica das grdezas variáveis, do mínimo ao máximo. E essa trsformação se dá à medida que Lévi-Strauss se aprofunda no estudo dos povos ameríndios.