O livro Eu ainda sou criça: educação inftil e resistência traz a defesa do direito das criças a viverem sua infância, incluindo os espaços de educação inftil, de modo livre e curioso, descobrindo o mundo da cultura e da natureza segundo seu tempo sem medida, tempo de ócio, tempo para a descoberta e para a experimentação sem produto que não a própria experiência. Nos textos de autoras e autores de campos de conhecimento e estudos diversos, vemos a defesa do direito à infância contra o apressamento de muitos que, pressionados pelas condições competitivas de nossa sociedade, acreditam que o ideal é forçar a criça a aprender “conteúdos escolares” cada vez mais cedo. Em resposta, afirmamos: as criças ainda são criças e educação inftil com qualidade reconhece e respeita suas especificidades.